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Le virus aura-t-il raison de nous ?
Non, bien sûr que non ! Certes, nous allons au devant d’une période bien difficile pour tous et toutes, et ce de par le monde entier. Le confinement sera une rude épreuve qu’il va falloir surmonter… Mieux encore : qu’il va falloir exploiter à fond. Un mal pour un bien. Cela s’appelle la résilience.
Alors précipitez-vous sur le livre que vous n’avez jamais eu le temps ou l’envie d’ouvrir, sortez vos aiguilles, vos fils et vos laines, vos crayons et papier à dessin, vos journaux intimes… Et faites de cette période unique dans votre vie une parenthèse enchantée !
J’ai eu la chance de passer une formidable semaine à Casseneuil, à l’invitation des 20 ans de Lire et Faire Lire, initiée par la Ligue 47 et en compagnie des bénévoles dans cette magnifique région du Lot. J’en garderai à jamais un souvenir marquant.
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Un début d’année sur les chapeaux de roue
Un immense merci aux élèves de la classe de CM2A de l’Ecole Ozar Hatorah de Créteil pour leurs magnifiques pop-up réalisés à partir de mes livres. Bravo !!! En janvier je suis allée au Luxembourg, à Meaux, à Paris, à Villepinte, à Saint-Cloud, à Gagny et j’ai terminé le mois à Créteil où les élèves de Cm2 et leurs enseignantes avaient fait un remarquable travail,plein d’humour, de fantaisie et de créativité.
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Rencontres… rappel
Même si toutes les indications concernant le mode d’emploi des rencontres sont mentionnées ici, permettez moi de vous rappeler l’essentiel:
Dans l’idéal, pour qu’une rencontre se passe au mieux, je demande à ce que les élèves aient fait un véritable travail de réflexion sur le ou les livres qu’ils auront lus.
La préparation de questions en amont est importante car la rencontre ne fonctionne et n’est enrichissante que dans la mesure où un véritable échange entre les enfants et moi est possible.
Les questions peuvent porter sur le roman lui-même, sur le métier d’auteur, sur l’écriture en général, ou sur une des thématiques abordées dans le ou les romans lus.
Plus les enfants auront réfléchi et préparé les questions, plus la rencontre sera riche.
En général, je demande à ce que chaque élève ait au moins réfléchi à une question qu’il me posera lui-même. Pas de papiers tirés dans un chapeau, pas de listes de questions qu’on se passe…
Donc qu’il y ait quelques travaux d’élèves pour me présenter leur travail, cela m’intéresse toujours, mais pas plus.
Je ne suis pas friande de jeux, de quiz. Quant à l’atelier d’écriture, une heure est bien trop courte pour l’envisager.
Tout l’intérêt de mes rencontres avec les élèves est basé sur l’échange autour de mes livres et de la littérature.
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Mon 23ème Salon de Montreuil
Editions Syros Co-écrit avec Pascal Brissy, Editions Auzou Tome 1 Editions Auzou
Pour la 23ème année consécutive, je signerai mes ouvrages à Montreuil, sans tambour ni trompette.
Mais si le coeur vous en dit, je serai ravie de vous y accueillir, de vous rencontrer, de faire votre connaissance, de papoter et rire avec vous :
Samedi 30 novembre, de 16 à 18h, chez Auzou (D30) avec Le magnifique Pascal Brissy
Dimanche 01 décembre, de 14h à 16h, chez Magnard (E8) en compagnie de Nancy Guilbert
Lundi 02 décembre, de 12h30 à 14h, chez Syros (E16)
Pour le programme complet c’est par ici : https://slpjplus.fr/salon/repertoire-dedicace-2019/
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Retour sur un salon d’exception
Il est assez rare que l’on ne rentre pas satisfait d’un salon. Si les ventes ne sont pas toujours au rendez-vous, il en reste toujours le souvenir d’une ou de plusieurs rencontres.
À Soissons, j’ai rencontré les classes de 6ème et 5ème de trois collèges : Lamartine, Gérard Philippe et Saint-Paul dans trois quartiers très différents avec des publics tout aussi différents. Chacune de ces rencontres principalement ciblée autour de Momo et de Sacha à Macha, a été préparée avec soin, que ce soit au niveau des questions ou des travaux en amont.
Puis, j’ai pu assister au spectacle “Lettre à un soldat d’Allah, d’après le texte de Karim Akouche, magnifiquement interprété par Raouf.
J’ai eu la chance insigne de passer du temps avec Karim pendant le salon et de pouvoir prolonger cette conversation passionnée et passionnante.
j’ai également eu l’immense honneur d’avoir pour autre voisin de dédicaces, l’illustre Bertrand Vergely qui, durant des deux jours, m’a communiqué son “Sens de la vie!”
Et enfin, j’ai eu la joie de faire la connaissance d’Antoine et Isabelle Chereau dont je n’avais encore jamais croisé le chemin. Voilà qui est fait et j’en suis enchantée !
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Lire en soisonnais 2019
J’y serai dès demain et ce jusqu’à dimanche
Alors si vous êtes dans le coin, cela me ferait plaisir de vous y croiser…
Pour plus d’infos : http://lire-en-soissonnais.fr/
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La rentrée… Déja !
L’été se termine tout doucement et la rentrée se profile.
Les demandes de rencontres affluent.
Cette année, j’aurai moins de créneaux disponibles du fait d’une résidence d’écrivain étalée sur toute la période scolaire.
Donc, si le cœur vous en dit de me faire rencontrer vos élèves autour de mon nouveau roman Tranquille comme Baptiste (Syros) et des autres, il va falloir vous décider assez rapidement.
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Une sacrée leçon de vie !
Une rencontre exceptionnelle avec une classe exceptionnelle d’enfants “grains de sable”
Collège Simone Veil à Châteaurenard Classe de 6eme La Prof : Anne V.
La classe : 4 AVS, et 19 enfants avec chacun un ou plusieurs grain de sable, si nombreux qu'à eux tous ils pourraient en construire un château, me disent-ils.
Ils me recensent leurs grains de sable ; dyspraxie, dysorthographie, dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, multidys, précocité, hémiplégie…
ils m’ont écrit une pièce en un acte.
Extraits :“Le grain de sable qui est le plus fréquent dans la classe c’est celui de la dyslexie. Dans la classe on est nombreux à l’avoir celui-là et il nous complique bien la vie.
Moi, en plus d’avoir une dyslexie j’ai un cocktail de grains de sable qui s’appellent dysorthographie, dysgraphie.J’ai du mal à me repérer dans l’espace et j’écris comme un chat, tout petit, et je n’arrive pas à me relire…”
Une rencontre avec des enfants qui me donnent à moi, l’adulte, une sacrée leçon de vie. -
Un déplacement mouvementé…
Panne électrique à Montparnasse au départ, pluies torrentielles, retard du TER au retour, TGV attrapé au vol dans un improbable sprint…
Mais au milieu de tout ça, de superbes rencontres avec les CM2, les 6ème et les 3ème du Collège Saint-Jean Bosco de Gabarret.
Un grand merci aux enseignantes, Laurence, Hélène, et Patricia pour la chaleur et la qualité de leur accueil.
Un grand merci également aux élèves pour leur enthousiasme, leur curiosité, leur bonne humeur…
Ce fut un vrai bonheur !
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Deux auteurs, quatre livres, un spectacle
Petit rappel…
Rachel Hausfater et moi-même serions ravies de vous proposer notre mini-spectacle qui commence à être bien rôdé et qui, chaque fois, remporte le plus vif des succès.
Organisateurs de salons, bibliothécaires, pensez-y !
Il est de notoriété public que Rachel Hausfater et moi-même sommes les meilleures amies du monde.
Entre nous, c’est l’histoire d’une rencontre, d’une amitié profonde, d’une complicité, et d’une collaboration littéraire…
Fortes de cela, nous avons eu envie de partager avec vous, nos lecteurs, cette formidable aventure sous forme d’un spectacle que nous nous ferons un plaisir de vous présenter…